第三周国旗下演讲-感受西藏

2014-02-25 发布人:系统管理员

    亲爱的同学们:早上好。

    今天很高兴能在这样一个场合,和大家分享一些上周五听了陈老师的西藏支教报告后我的一些小小感受。去年有缘和一些老师同去西藏旅行,那儿的美景正如陈老师所展示的那样,也让我至今久久不能忘怀。连绵巍峨的雪山上倒映着白云的影子,无垠的草原里有伏坐的马儿和牛羊。湖水晶莹碧蓝如天赐的宝石,五色的经幡在山顶飘荡。在西藏看到了平生最好最阔大的天空、山水和星河灿烂,也第一次这样接近天地,只觉得天地间自己如何渺小、微不足道。

    曾听说过山里的人物资匮乏,但当陈老师用生动的图片为我们展示萨迦县孩子们的学习生活日常时,我还是被震撼了。我们的压力大多只是学业的压力,但来自生活的压力才是最沉重的。而令我难忘和感动的却是藏区孩子们在如此艰难的条件下那清澈、明亮、专注的眼神。

    我有时会和学生们说,常言人生而平等,但是人又生而不平等。我们生来便有着幸福无忧的生活条件,享受着优质丰富的教育资源,也许很少想象过这个世界上还有很多人没有这么幸运,无法拥有像我们这样的起点。如果我们能用这笔爱心基金为西藏的孩子们做一些生活上的改变,哪怕非常微小,我认为也是很有意义的。因为教育是立国之本,孩子是一个地方的希望,少年强则国强。

    但也许也有同学会问,我们所能为他们做的,依然很渺小。为什么还要去做这样一件事情?

    因为它是一种可贵的开始。

    一个人的成长不仅取决于他的知识水平,更取决于他的眼界和气度。当我们跨出既定原有的生活范畴,望见生活以外的生活,开始明白自己能够、可以为他人带来的好的影响,开始有了利他意识,那么我们便真正开始成长了。人有了悲悯之心、同情之心,他的世界之门便打开了。

    来自华育的你们将来会是社会的栋梁之才,各个领域的制高点上,都会有华育学子的身影。尽管你们现在仍身处象牙塔中,但毋庸置疑的是,你们的身上,承担着对于未来社会与国家的责任。老师想告诉你们的是,你们将要安身立命的社会,它绝对不是一个仅仅遵从“丛林法则”“弱肉强食”的社会,它期待着人和人之间的信任、关爱、理解和帮助。一个只懂得追求个人权益最大化的所谓“精致的利己主义者”也许能够获得眼前的财富,但精神层面上他一定是贫乏的、不完整的、孤独的,也是走不长远的。因为人生在世,可以有所作为的事还有很多很多。今天的华育少年们给山里的孩子捐一份心意、写一封信,利用课余时间拜访敬老院、福利院、阳光之家,你们的力量也许并不能够带给他们切实的改变,但老师相信你们一定收获了震撼和感动,你们一定为他们带去了微小的快乐,你们还似乎掀起了那个更为广大、底层的生活的一角。如果将这种视角带入到今后的成长中,老师非常期待你们将来在这个社会中所散发的光和热。天下兴亡,匹夫有责。而一个开始关注弱势群体的社会,一定是一个有希望的社会。

    也有一些同学有些疑虑地在随笔里表达这样的思考,老师,在一个连老奶奶都不敢扶的舆论环境里,我还怎么帮助别人,我应该怎么做?我想说的是,为什么重建社会的信任体系不能从我们这一代开始?我们做我们认为问心无愧的事。

    世界很大,我们都是渺小的人。但我期盼我们渺小的心里,有天地星辰,有慈悲的爱。我希望贫困地区的孩子们能够通过“知识改变命运”的社会上升通道,获得更好的生活条件;我希望同学们能够伸出手来,带给身边人力所能及的帮助;我更希望每一个站立着的华育学子,将来用你们的知识、能力、视野、爱心与责任感,承担起作为一个社会人的责任,为社会的道德进步与均衡发展带来可以期许的、温暖的力量。

DSC_0050.JPG