[讲座名称] 英语中的外来词                        

[主讲教师] 吴敏

[针对年级] 初一

[开设时间] 第7周周二15：05-16：15

[开设地点] 公共教室A305

[讲座简介] 你知道“长衫”“太极”等在英语中怎么表达吗?你知道英语中的“noodle”“shampoo”等是来自哪些国家吗？你知道英语中有多少是外来词，又有多少来自于中文吗?本讲座将介绍英语中来自不同国家和地区的外来词。

[听后感]

英语，是一门学问，我们天天都要学习和运用。但这些英语单词从何而来，有什么乐趣呢？我认为，这正是这个讲座的主题，是这个讲座带给了我们更大的乐趣。老师从英语中各种奇特的词入手，激发了我们的乐趣，又带领着我们“周游”了世界，了解了世界上许多的国家：从希腊到芬兰，德国到墨西哥、西班牙、中国，还有格林兰……课上的游戏环节有趣万分，更是令人对英语的了解更上了一层楼。最后独特的“日本之旅”对于“日本式英语”的解释淋漓尽致。这个讲座引发了我们对于学习英语的乐趣，使英语单词更容易记了！（17届 冀欣然）

这个讲座非常有趣，其间充满了欢声笑语。老师首先带领我们认识了外来词的不同形式：有些一眼就能辨认出来，而很多单词早已融入了英语这个大家族中，很难再区分了。然而令我们意想不到的是，老师让我们亲身体验了一把外来词的神奇与数量之多——猜猜单词的意思以及它们的来源国家。起先大家还面面相觑，不敢回答，但是当老师说出“输的一方要留下来打扫卫生”时，大家的斗志一触即发，“波黑”、“冰岛”，甚至是“哥斯达黎加”等国家和地区从同学们口中爆出，引来笑声连连，但同时我们也讶异于好多常用的单词原本并不是英语！在笑声中，我们记住了一些单词的出处，这种学习方法非常适用于我们中学生，要是每堂英语课都如此的生动就好了！（17届 金宜婷）

    《英语中的外来词》是由我们口语吴老师授课的。一开始，我就认定这个讲座，因为我本身就对英语充满兴趣。在课上，老师首先介绍了英语外来词的原因。和中文类似，有些东西本土没有，祖先自然不会创造此词。这些词则更需要加强记忆。接着，进入“猜词”阶段。虽说是猜，可大有技巧呢！有些词还保留着原本语言的特点所在，如spagetti[法]，Confucious[中]等。然后渐渐难度加深，开始有英猜中。令我影响最深刻的就是tycoon[大亨]。这还是我们班的一位广东朋友猜对的呢！（17届 顾李骁）