[讲座名称] 去伪存真 智者的绝招
[主讲教师] 周瑾
[针对年级] 初二
[开设时间] 第9周周二下午15:00-16:15
[开设地点] 公共教室A106
[讲座简介]
一、反假货币宣传
二、如何鉴别真假：
   1、水印
   2、光变油墨
   3、雕刻凹版印刷
   4、阴阳互补对印图案
   5、胶印缩微文字
三、外币的九个币种

[听后感]
    听了这次《去伪存真 智者的绝招》的讲座，我收获了许多有用的知识，可以在生活中活学活用，从而辨别真钞与假钞，以此来去伪存真。在讲座中，老师跟我们讲了人民币的起源与一代一代人民币的区别与价值，于是这样就会使我们对每天都在使用的钱有更多深入地了解，而且还了解到了假币的制造方式与种类，有利于我们去识别假币。而老师们对真币的几个特点也进行了详细的讲解，并结合科普小册子让同学上去找出这几个假币无法仿制的地方，这也让我们知道了更多人民币中所藏有的秘密，让我们受益匪浅。 (15届 肖玥欣)
    听了这次讲座，收获良多。首先，先感谢一下开讲座的老师。老师非常的用心，还给我们带来了一些小礼品，并且准备了一些问题，答对了就能获得礼品。并且为了使我们更好地了解上课的内容，老师在我们每个人桌子上放了两本小册子。这次讲的是如何辨别人民币的真假，也正符合这题目——去伪存真 智者的绝招。听了这次讲座，我知道了人民币如何辨别真假，也知道了真币上的种种辨别的方法，并且还知道了关于人民币的一些法律知识，实则扩展了知识面，同时令我对我们祖国的货币的历史有所了解。（15届 程易铭）
    今天我们一起聆听了《去伪存真 智者的绝招》的讲座，从中我们了解了鉴别假钞的相关知识和法律条例，让我学会了鉴别假钞的小技巧。生活中，我的身边就经常听到收到假钞的事例，比如，我的妈妈是一名班主任，她在收学生费用时就会遇到收到假钞的麻烦。为了避免此类事件的发生，她就曾在网上购买过各种检验假钞的小玩意。我听了讲座后，就把我现学的知识告诉了她。
    真币对照法，手感触摸法，水印观察法，工具检测法都是真假人民币鉴别的基本方法：
    1、固定人像水印是位于票面正面左侧的空白处，迎光透视，可见与主景人像相同、立体感很强的毛泽东水印。
    2、白水印：位于正面双色异行横号码下方，迎光透视，可以看到透光性很强的水印“100”字样。
    3、 凹印手感线：正面主景图案右侧，有一组自上而下规则排列的线纹，采用雕刻凹版印刷工艺印制，用手指触摸，有极强的凹凸感。
    在我们生活中，爱护人民币，维护流通人民币的整洁也是我们每个公民义不容辞的责任。（15届 杨宇晗）
    这一次讲座活动，我去听了《去伪存真 智者的绝招讲座》，这一次的讲座让我受益匪浅，老师的教课也十分出色。首先，我了解到了对于人民币的基本认识，从第一版到第五版的各种面额人民币。其次，我了解到了人民币是崇高的，我们在生活中不能随意破坏它，我们应该珍惜人民币，爱护人民币。接着，我了解到了对于人民币的各种防伪方法，这让我在生活中可以辨别各种真假币、变造币，总计更有十种方法，大长见识。 (15届 曹云琪)
    第九周周二我有幸参加《去伪存真 智者的绝招》的讲座，主要讲解了中国流通货币－－人民币的鉴别真假的方式，还有一些坏人如何运用一些高级手段来仿造货币。现在的坏人真的很聪明，用一张真钞切成两片以上，再和仿照的纸币相接合，就可以当成一张真币使用而且不由总以为不法分子只会将一百元的钞票造假，有事就依照大家的心理觉得小面额纸币不会有问题而钻空子，上课的周老师就有一次坐出租车而收到两张十块的假币。课上发的普及知识的小册子上还列举了许多的人民币使用注意事项，原来都不知道，感觉很新鲜，而且教我们一些货币的防伪知识。（15届 吴昊卿）