前言：华育中学代表队在DI创新思维中国区总决赛中荣获第一名和特别奖，这之间有很多有趣的故事，以下文章节选自DI竞赛官网的一篇相关报道。

    华育中学葫芦车神队此行战绩彪炳，不仅在此次团体挑战赛“技术类挑战题- 终极目标”中夺得全国初中组一等奖，还在即时挑战赛中斩获第一名。好成绩的背后，与临场的处境不变、顾全大局不无关系。这次，最让带队老师吴芸感慨的是，在突发情况下，学生们的沉着冷静善于应对，“这种成长和锻炼比成绩更让人觉得珍贵。”
    根据项目要求，华育中学葫芦车神队需通过一个故事来表现交通问题，并把交通工具当作第一人称，同时至少要采用三种不同的动力来驱动交通工具的行驶，最终交通工具停在指定区域即有技术加分。让人颇为抓狂的是，比赛用的10部车中有一部在临赛前5分发生故障，老师都有一点点着急了。让她欣慰的一幕出现了——“没关系，边比赛边调试，这部车晚点出场！”队长张若愚颇有领袖气质。
    为了营造“夺宝”的故事，同学们还在剧情设计中充分发挥了各个队员的特长。小蒋是校园里的溜溜球达人，一个摇篮式的单摆运动的“炫技”，让观赏指数蹭蹭地直往上蹿。这还没完，被大家亲热地唤为“小胖”的一名队友还配合着溜溜球的表演拉奏小提琴曲。全程伴奏并不稀奇，球动音乐响，效果就出来了！尤其是摇篮式的单摆运动时，《摇篮曲》登场了。
    吴芸老师认为，大多数的科技竞赛都是单打独斗，机械电子类的设计制作都相对直白，而DI的团体挑战赛的魅力更讲究团队合作和配合。“我们的7名队员来自不同的班级，从10月份组队一路磨合参赛至今，他们成了很好的朋友，而队员们动手能力、合作、全局观和临场应变的提升，不仅赛出了成绩，也让他们收获了快乐。这种快乐与个人竞赛相比，应该是翻了7倍的吧。”
    谈及临场应变能力，交大附中嘉定分校的带队老师彭禹也有话要说。此次该校在“科技类挑战题-隐形访客”中也斩获了高中组一等奖，但比赛中的惊心动魄依然让人记忆犹新——最重要的道具之一“鼓风机”居然现场罢工！但现场表演的同学却懂得临场发挥即兴台词：“计划失败，第二次实施计划开始！”看似在与观众交流，其实是在为团队现场解决问题争取时间。
    “用幽默化解一时的惊慌和抓狂，通过现场应变争取时间，这种临场应变让我们感到孩子们的成长。”彭禹赞许道。

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