亲爱的同学们，老师们：

大家好！

很荣幸今天能站在这代表初三同学发言。在这次演讲的起始，我想给大家讲两个故事：

    一位记者，曾问一个西北贫困地区放牛的孩子：“你放牛做什么？”“挣钱。”“挣钱做什么？”“娶媳妇。”“娶媳妇做什么？”“生娃。”“生娃后再做什么？”“放牛。”

同样是在一个贫穷的农民之家，一位父亲领着两个孩子放牛。有一天，弟弟望着天上飞过的大雁说：“我们要是像大雁那样会飞就好了。”父亲说：“只要想飞，你们就能飞上天！”兄弟俩于是都来学大雁飞，当然也都没有飞起来。父亲对他们说：“你们还小，将来经过努力，你们一定能飞起来！”后来，他们果然飞上了蓝天，他们就是美国的莱特兄弟。

是什么造就了这两种截然不同的命运呢？我的答案是：志向！

志向，是指人们立身行事的意图和决心。在人生漫长而错综复杂的道路上，志向为我们提供了成功的信标。有鸿鹄之志才有翱翔天空的可能，有成龙之愿才有漫游云间的机会。一个没有志向的人是注定无法成功的，因为他不知道为何要去成功，更不论如何做到成功。可以说，志向是一切成功的先决条件。

在人迷惘时，志向是一盏明灯。假如你的志向是成为一名攻坚克难的数学家，那么你便有了在数学题海中漫游的动力。假如你立志于成为一名妙笔生花的作家，那么每周的作文交流课就会成为你的舞台。志向的价值，就在于它能把这些曾看起来有些枯燥乏味的事情变得独特，赋予它们让你为之奋斗的意义。

在你失败时，志向是让人重新振作的力量的源泉。失败是每个人都会面对的，而心中坚定志向的人就能把失败化作前进的动力。诺贝尔年轻时立志改造成烈性炸药，为人类造福。这是这份坚定的志向，让他面对种种失败乃至死亡的威胁都百折不挠，最终发明了雷管。

也许有的同学会觉得，志向这个词对于我们初中生来说似乎有点遥不可及，它能为我们带来些什么呢？其实志向无论在人生的哪个阶段都能令人受益匪浅。我们伟大的领袖周恩来总理在十三岁时就立下了“为中华之崛起而读书”的志向，而正是对这一份志向的执着，成就了他伟大的一生。孔子吾十有五而志于学，最终成为的名垂千古的圣人。作为华育中学的一份子，我们都应当立志成为社会的栋梁，为祖国的建设事业添砖加瓦。我相信，只要我们能把高远的志向一直系于心上，它就终有开花结果的那一天。

如果人生是海，那么志向就是闪耀的指明星，引领我们乘风破浪，在无际的汪洋中找到前进的方向；如果人生是山，那么志向就是顶峰的旗帜，让我们的视线得以越过眼前的土丘，在迷雾中找到攀登的路途。祝愿同学们都能在新的一学期里心怀志向，志存高远，再创辉煌！

                                    初三（3）班 吕一龙