带着“华育学生的核心素养”前行
------2016学年第二学期开学典礼

2017-02-16 发布人:系统管理员

    2017215日,华育中学2016学年第二学期开学典礼在多功能厅举行。

    首先,由张军杰副校长宣读了2016学年第一学期获得文明班与先进班称号的班级,获得先进班称号的班级分别是20207班、8班,20195班、7班、8班,20184班、6班,20176班、7班,获奖班级的学生代表在师生的掌声中上台领奖。

 

 

 

 

    接着,李英校长向全体师生发表了题为《带着“华育学生的核心素养”前行》的讲话。李校长表示,2016年是变化多端的一年,对华育而言也是不断发展和进步的一年。在新的一年,华育的师生应该制定新的规划,为实现华育的“上海市领先、全国一流”的优质初中的目标而努力。为此,李校长在国家公布的“中国学生发展核心素养”的基础上,结合华育的传统与优势,提出了华育学子应具备的“6+3”的核心素养。“6”是指华育学子应具备“良好的人文底蕴,高尚的科学精神,持续的学习能力,富有情趣的健康生活,强烈的责任担当,优秀的实践创新”;“3”则是华育学生应具备的“3”项特定要求的核心素养,即宽广的国际视野,高远的生涯规划以及优良的信息媒体运用能力,李校长重点就这3项特定要求的核心素养谈了自己的思考。核心素养,不仅是21世纪国际国内形势对人才的要求,更是华育对每位学生的期许,华育中学将通过一系列的改革与发展,为培育学生的核心素养而积极准备,同时,李校长也提出了对学生们的期望,期望学生们可以用最佳心态面对学习,敢于面对挑战和困难,对学习和生活充满激情,做更好的自己,迎接精彩的人生。

    接下来,学生代表分别上台介绍他们的经验与体会。20207班的周乐奕同学说,“没有完美的个人,只有完美的团队”,在过去的一学期,7班组织了丰富的、富有科技特色的社会实践活动,每位学生不仅可以学习科学知识,而且也学会承担社会责任与担当,不仅获得了乐趣,也尝试着科技创新。20195班的王力桐则向同学们汇报了班级上一学年的成绩,5班不仅在学业方面位居年级前列,在各项活动中也大放异彩,新的学期5班将抖擞精神,继续前行。20184班的胡翔锦同学也进行了发言,她说,这一年班级取得的荣誉,离不开班级每一位师生的辛勤付出。班级的凝聚力,使得班级所有人风雨同舟,即使遇到失败与挫折,也毫不畏惧,再接再厉。20178班的赵文浩则分享了他的学习经验:上课认真听讲,认真完成作业,善于思考,保持专注,合理安排时间,做一个优秀的华育人。4位学生的发言,正是印证了我华育学生的“核心素养”,一位优秀的华育人,需要在文化修养、自主发展、社会参与三个方面都全面发展,张扬个性。

 

 

 

    2017年的号角已经吹响,每位华育人都整装待发,再创辉煌。